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广西柳州师范学校附属小学:关注流动花朵 保障平等权利

来源:本站 | 发布时间:2016-04-21  | 浏览量:107

关注流动花朵 保障平等权利

创新缘由:学校地处城乡结合部。50%的生源来自进城务工家庭,大部分家长文化素质较低,缺乏应有的家教意识;部分家长由于家庭经济困难,忙于生计,时间、精力上却无法保证;部分家庭欠稳定,子女的保护和教育严重缺失。流动人口子女家庭教育问题是学校办学工作亟待解决的问题。

实施过程:

一、健全制度,广泛宣传。

2007年,学校被确定为联合国儿童基金会“家庭教育与性别平等”项目试点学校。根据实际情况,学校制定切实可行的制度和举措。学校制定了项目实施方案,有计划做好项目的宣传、培训、调研工作。

二、开展形式多样的家教活动

(1)学校采用集体家访与分散家访相结合的形式,有计划、有目的、有准备地进行家访。(2)学校每学期举办家长开放日活动,邀请家长深入学校的课堂与孩子共同听课、评课。(3)坚持开展系列亲子活动。利用寒暑假开展“亲子共读一本家教书”,“亲子同读经典古诗”、“走进春联天地”,“我与家长同上一天班”,“家庭亲情六个一”等活动。(4)不断创新培训方式方法,由原来单一的专家、教师讲座到邀请优秀家长代表经验介绍,由原来的理论演讲到现在的老师、家长、学生同上台演家教小品。(5)对于在生活上、学习上有困难的家庭,要求班级建立学困生档案。在师生中开展“爱心汇聚长河”的捐助活动。(6)在家长中开展读书接力活动。(7)做好“控辍保学”工作。学校及家教志愿者不厌其烦通过电话、追踪、家访等方式坚持不懈的做好说服教育工作,保证本学区的流动儿童无一辍学。(8)让家长参与学校办学特色活动。每年新生举行“开笔礼”仪式,学校的艺术节、运动会都请家长与学生共同参加。

实施效果:

学校有了家长的配合,各项工作得以顺利的开展,在当地产生良好的社会效益,家长的素质也有所提升。2007年,联合国儿童基金会对学校“家庭教育与促进儿童权利”项目实施情况进行观摩与指导,对各项工作给予了充分的肯定。

学校乙粤校长被评为自治区家庭教育先进个人,学校荣获自治区“和谐学校”、 “文明单位”、柳州市“优秀家长学校”、 “关爱流动儿童之家”、“无辍学学校”等荣誉称号。学校的《关注流动儿童花朵 保障儿童平等权利》项目在全国性会议上交流。

创新亮点:

1、转变学校管理理念,学校的发展不再是校长一个人的事,而是由老师、学生、家长、社区的共同参与;

2、转变学校管理方式,学校发展计划的制定的是通过至下而上的讨论而来。

3、通过学校“养成教育”办学特色的确立,明确了学校发展的方向和中心,培养“知书达礼、修身正品”的学生。

4、借助了学校外部力量推动学校办学特色的创建,如召开社区大会、发放家长、社区调查问卷。


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